Cuando a una página Web NO la incluyo en Favoritos(alt+f)

OBSTACULOS DE ACCESIBILIDAD A LA RED.
En la actualidad, los contenidos de los sitios Web no siempre son accesibles a personas con algún tipo de discapacidad (visual, auditiva, física o neurológico-cognitiva, tecnológica, etc.).
Algunos de los problemas habituales de accesibilidad a los sitios Web incluyen:
- imágenes sin texto alternativo
- enlaces sin un texto significativo (sin comprensión) y en gran cantidad
- ausencia de asociación de etiquetas a los controles correspondientes en los formularios
- tablas de datos sin información de cabeceras de fila y/o columna
- uso incorrecto de los elementos estructurales en las páginas (enlaces, encabezados y campo de formulario)
- los sonidos no subtitulados o las imágenes no descritas
- las tablas difíciles de interpretar cuando se alinean
- los sitios con un contraste de colores pobre.
Bajo esta problemática, el Consorcio World Wide Web (W3C) , y más concretamente su grupo de trabajo permanente Grupo de Trabajo de las Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (Web Accessibility initiative) , ha realizado estudios sobre la accesibilidad de la Web

GUÍA BREVE PARA CREAR SITIOS WEBS ACCESIBLES
Quick Tips to Make Accessible Web (Puntos básicos de las pautas WAI )
• Imágenes y animaciones: Use el atributo alt para describir la función de cada elemento visual.
• Mapas de imagen: Use el elemento map y texto para las zonas activas.
• Multimedia: Proporcione subtítulos y transcripción del sonido, y descripción del vídeo.
• Enlaces de hipertexto: Use texto que tenga sentido leído fuera de contexto. Por ejemplo, evite "pincha aquí".
• Organización de las páginas: Use encabezados, listas y estructura consistente. Use CSS para la maquetación donde sea posible.
• Figuras y diagramas: Descríbalos brevemente en la página o use el atributo longdesc.
• Scripts, applets y plug-ins: Ofrezca contenido alternativo si las funciones nuevas no son accesibles.
• Marcos: Use el elemento noframes y títulos con sentido.
• Tablas: Facilite la lectura línea a línea. Resuma.
• Revise su trabajo: Verifique. Use las herramientas y puntos de comprobación descritas en las pautas.

OBSTACULOS PERSONALES DE ACCESIBILIDAD A LA WEB
En esta aplicación web (blog) al acceder para crear un post, al entrar al campo de formulario para indicar la URL y la contraseña, en principio no me sitúa donde está el foco, al tabular el foco me indica que estoy en la contraseña y por haberlo aprendido y memorizado retrocedo el tabulador y entonces el foco me verbaliza que escriba la dirección URL.
En las aplicaciones web de redes sociales tales como Facebook, etc la gran cantidad de enlaces en lista que inicialmente muestra la página, a los programas de síntesis de voz para leer en la pantalla le es imposible encontrar cualquier aplicación de estas páginas, y si por casualidad encuentras algo al pinchar el foco salta a otro lugar no deseado. Por lo tanto para no desesperar y frustrar, no utilizar, totalmente inaccesible.
Una compañera bloguera creó un post acerca de esto mismo que estamos compartiendo, la inaccesibilidad a Facebook, siendo una página tan visitada y con tantos seguidores, que no tiene en cuenta las dificultades que ciertas personas pueden sufrir. http://rosalamala.blogspot.com/2010/09/querido-facebook-yo-tambien-quiero.html